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篇名: 寶
作者: 台灣白牡丹	日期: 2007.03.18　　天氣: 　心情:

寶 2007/3/17   台灣白牡丹
中國唐代大詩人李白在〈將進酒〉的詩裡
有一句名言：「天生我材必有用。」
孩子的爸爸媽媽們有一句心底話
——「孩子是我們的心肝寶貝」！
    常言道：不要讓孩子輸在起跑線上。
孩子既是寶貝，從小
我們就應該珍惜、愛護，好好撫養、教育。
    珍愛、養育是要講求方法的。
方法對了，有事半功倍之效；
方法不對，將會徒勞無功，甚至氣得半死。
方法的對錯決定於教育。
我們都知道，教育環境要改善，
父母首先要成長；
教孩子的同時，父母自己也要教好自己。
我寫下幾點務實的方法做參考，
如果我們歡喜來做，
將會得到無限喜悅的效果。

從根本說起，
跟孩子感情要好。
做法上：擁抱不可少，讚賞不嫌多，招呼不可免，
父母要存溫暖柔軟的心，要有輕鬆純熟的愛。
並且給孩子信心。
讓孩子知道：
山再高路再遠，
人生旅程固然漫長，
有一盞燈永遠為你而亮，
守護它的正是你的爸爸媽媽。
讓孩子知道：
成績好也罷，
成績壞也罷，
天生我材不就是
為了支撐起這一片
屬於自己的天空嗎？

其次，
相聚時間要同心要用心。
人是須要相互支撐，「人」字是一撇（丿）加一捺（乀），相互支撐。兩人（从）是從，要互相遵從；三人（众）是眾，更要同心協力。
爸爸是一撇，媽媽是一捺，相互支撐，靠在一起，共享甜蜜歲月。
爸、媽和孩子共三人（众）要合一體，更要相互同心，用心靠在一起，
共享成長的喜悅。
爸媽跟孩子要有共同的理念——凡事往好的方向想。
冬天到來的時候，春天就不遠了。
黑夜到來的時候，白天就不遠了。
面對半杯水的時候，對自己說我還有一半。
膽小又怎樣，膽小會小心，就不會闖禍！
人矮又怎樣，那是濃縮人生精華。
醜又怎樣，醜得有個性。
耳聾又怎樣，不受噪音干擾。
下雨又怎樣，雨打芭蕉，何等情調。
流汗又怎樣，流過汗才知成功的甘美。

再來，
做孩子的好榜標。
兵書上有句名言：「知己知彼，百戰不殆。」
想成功教好孩子，必須有「知己知彼」的本事。
「知己」就是父母能夠時常檢點自己的各種狀況；
「知彼」乃對孩子的各種狀況，隨時設法了解，
用最適合的方法給孩子示範，
做孩子的好榜樣，成為孩子又愛又敬的爸爸媽媽。

此外，必須
給孩子生活教育。
一個人的成長是從生活而來，
美國大教育家杜威主張「教育即生活，生活即教育。」
心肝實貝不能讓他有遺憾，
教育孩子就要從「生活教育」做起，
良好的整潔習慣的養成，自不在話下，
應對進退等禮節，當然不可忽略。
早安、晚安，請、謝謝、對不起
隨時掛在嘴邊，
懂得說話的時機、語氣、方式，
教孩子做個得體的人，也學會公平公義。

最後也是最要緊的就是，
讓孩子長大。
一般的爸爸媽媽總認為孩子不懂事，
而以大人自我的想法強行灌注到孩子們身上，
這是大錯特錯的方法。
做錯是孩子的權利，父母要尊重，
學習很重要，練習更重要，
父母要不厭其煩，教了再教，改了再改，
直到孩子會做、做對。
心理學之父馬斯洛（maslow）於1970創立人本主義，
談到人的「需求層次論」，受普世認同。
他認為人有「基本需求」和「成長需求」，
同時主張：學習不是外爍的，是內發的；
學生具有內發成長潛力。
需求的終極目標就是「自我實現」。
爸媽須要鼓勵孩子永不放棄，
要實現夢想就從今天做起，協助他、告訴他，
把大目標分成若干個小目標，完成每一個小目標，
不知不覺就把大目標完成了。

羅素有句名言：「要使人類進步唯一可靠的辦法
是增加人性中善良的情感，並減少人性中的殘暴。」
孩子成長需要愛，需要被愛，
愛是人性的珍品，
愛是人性中善良情感的催發劑兼滋養劑。
爸媽為孩子付出一切的愛，
孩子寶貝接受了無限的被愛，
一切皆在愛中，光輝湧現，光明永現。
啊！我的孩子是寶貝。

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