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篇名: 五分鐘的愛情~*1
作者: 心情ing~小雨 日期: 2006.09.15  天氣:  心情:


音樂--喜歡你沒道理--張韶涵

他習慣乘坐木柵線的捷運去家教,

是因為兩個家教學生家長的精明挑剔所造成的。

如果遲到五分鐘,那家教學生家長媽媽的笑容就會僵硬難看;

如果遲到超過五分鐘,連杯水都沒得喝了。

因此他決定搭捷運去教課,雖然比搭公車貴一點,

但最起碼不必自備飲料。

捷運的最末節車廂通常容易有座位坐,雖然晃動的也更厲害些,

他一路瀏覽窗外景色,發現列車正緩緩地經過萬芳醫院,

醫院的窗戶很多,窗框是淺藍色的,與捷運車體和顏色很協調。

他想著那些在醫院住院療養的病人,若是透過窗子往外望。

會不會因此有了想要旅行的想像呢?

春天剛過去,天氣將熱未熱的時候,

他在捷運上看見了醫院的那個女孩。

女孩看起來瘦瘦地,梳著兩條長長的辮子;

站在窗前,若有所思的往外望著。

他看不清她的五官輪廓,可是彷彿看見她安靜祥和的氣質,

就像一幅美麗的圖畫,雷諾瓦的少女圖像,

微微地散發著甜美的光,然而那畫框卻是醫院的窗戶。

她是病患還是陪伴病患的看護呢?

他忽然有了一股莫名的憂傷,這就是所謂的『美麗與哀愁』了吧!

第二次經過醫院,又看見醫院窗前的女孩,

他忍不住舉起手對她揮動,像小時候在火車上向路人揮手的心情,

只是想要被女孩看見。

女孩似乎看見了他,微俯頭貼近窗子,

進站的捷運將車速放慢,但他仍覺得太快,一轉眼就看不見了。

得等到下一次,「她還會在醫院嗎?她會嗎?走到窗邊嗎?

或者她會特別站在窗前嗎?」他心裡一直想著。

家教原先是打發時間,賺取外快的事,

他最初並不十分認真的想去教課。

如今,他卻主動和家長談,一個禮拜可以從兩次增加為三次,

家長被他的熱情感動,除了準備可口可樂,還加上一杯冰淇淋。

「老師一定跟馬子吵架囉!才那麼愛上課。」小鬼自作聰明的調侃他。

有人說~捷運通車以後,所有人的聚散都更快速,

這個城市的性格將因此而改變。

他不知道,他只知道每次都提心吊膽,

深怕趕不上那班捷運列車,看不見女孩。

就像約定好的,女孩總在固定時間站在固定的窗口,

看見他,有時候招手有時候微笑。

「嗨!妳叫甚麼名字呢?我好想認識妳,

即使是只能認識一下下,也比不認識的更好。」

他演練著想對她說的話,心中充滿惆悵情緒。

因為他漸漸覺得她是病患了,她彷彿愈來愈蒼白,愈來愈消瘦,

而他和他搭乘的捷運,每一次輕輕擦過她生命邊緣-八秒鐘,他算過了。

他能對這八秒鐘寄予怎麼樣的期望呢?

她隨時有可能消失在窗後,他也有可能結束家教不搭捷運。

正因為意識到這樣的偶然,這樣難得的遇見,所以即使學生考試,

不需要去家教,他仍特別搭上捷運,去赴那一場美麗微笑的短暫約會。

「為什麼不下車呢?」他問自己。

就是缺乏勇氣吧!

他真的很希望像那個勇於給別人機會,也給自己機會的女孩一樣,

但是他辦不到。

如果他真的找了去,又怎麼樣呢?

現在,八秒鐘的時光,他起碼有她的微笑,

雖然隔著距離和速度,卻是那麼地無比真實,

幾乎是觸手可及的,幾乎是,也就夠了,

為了能繼續這八秒鐘,他暑假仍留在台北。

轉眼之間七夕情人節到了,他很猶豫,

在花店裡轉進轉出,最後還是鼓起勇氣買了一束十二朵粉紅色玫瑰花,

請人送去醫院。

頭一回買花送人倒像是做了甚麼虧心事似的,整個人忐忑不安。

花店會不會送錯人呢?

她會不會拒收呢?

她會不會剛好出院了呢?

她猜得到是他送的嗎?

她喜不喜歡粉紅色玫瑰呢?   

「祝妳情人節快樂,早日康復。」他的卡片上是這樣寫的。

第二天,他看見她站在窗邊,手中擎著一枝長柄粉紅色玫瑰。

她知道,可是他的眼眶忽然熱了一熱,

因為,他看見她的長辮子不見了,她用一塊頭巾裹著頭。

他明白了,過多的化學治療令她的頭髮脫落,

他竟沒注意到,直到她包住頭。

那就表示是不是表示,她的狀況更糟了呢?

他在列車進站時縮在座位上,好像禁不住車內過強的冷氣似的,

捷運車沒那麼冷,他只是覺得虛弱。
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