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阿達的日記本

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篇名: 呼呼ㄝ
作者: 阿達	日期: 2003.11.25　　天氣: 　心情:

最近總覺得自己好幸福，學生都變得好聽話！讓我好感動．．．

雖然每天還是忙得雞飛狗跳．甚至偶爾還得躡手躡腳的跑去巡堂。而每次走到最調皮的國一那班時．總是會有人不專心上課而「剛好」看見我。遇到這種情況時，通常我都會擺出一副「很酷很兇」的樣子，然後用銳利的眼神朝向看到我的孩子瞪一眼。

不知道是我的眼睛太小還是孩子太白目，孩子們不但毫無悔意，竟然還舉起手來跟我打招呼！還有送飛吻的！

我的老天爺呀！真不知道如果學校的老師看到這種情況會怎麼處理；也不知道他們會不會和我一樣覺得很幸福。

我想，這大概就是所謂的幸福吧！而我只是比較幸運的恰巧抓住那瞬間的幸福。

有時候孩子們的邏輯觀念很奇特。比方說：今天彥仲的姆指（他們稱之為「大姆哥」）在學校被球打中，痛得哀哀叫。一看見我就跟我訴苦，還要我幫他『呼呼ㄝ』（台語）！我說：

「自己『呼一呼』就好了，幹嘛還要我『呼』啊？」

「你『呼』比較有效啦！」

「會嗎？學校保健室的護士阿姨『呼』的比較有效吧？」

「不管啦！好痛ㄝ！你看都烏青了！」

「有嗎？我怎麼都看不到？」

「有啦！你看！在這裡呀！」

老實說，我真的沒看見。（難道我的近視又加深了？）本想隨便幫他『呼』一下，敷衍了事就好了。誰知道他一放學又跑來找我『呼』！

於是，我決定逗逗他，故意『呼』的用力一點。

「哎呀！好痛ㄛ！老師你『呼』輕一點啦！你看，愈『呼』愈腫了啦！」我聽了直想笑。

「輕一點哪會有效ㄚ？」我說。

「有效啦！啊～～」

「別亂叫啦！」

「彥仲，回家了。」是彥仲的哥哥，郁翔。

「老師，我們一起走好嗎？」他們家剛好就在我家附近。

「好吧！我收一下東西．．．郁翔啊，你過來幫你弟『呼』一下。」

「管他！他自己有手不會『呼』ㄛ？」

「ㄟ？怎麼可以這樣說你弟勒？」

「老師，你看，他不幫我『呼』啦，你幫我『呼』吧！」

「你不會自己『呼』喔？」

「哎呀！老師，別這樣嘛！你『呼』的才有效啦．．．」

「誰理你呀？我又不是你爸！」

「把─拔─」

「ㄟ！你這小子怎麼可以半路認親人勒？」

「呵！呵！」

**********************************

我一邊走著，一邊按摩著他的手。雖然心裡甜蜜得很，但是感覺還是有點怪怪的、有點不好意思。因為看起來好像是兩個男人在路上牽著手走路一樣．．．真的有點不太習慣！

但是，一路上他還跟大夥兒有說有笑！似乎一點兒都不在乎．．．

是啊！我又幹嘛在乎呢？誰說爸爸不能牽孩子的手的？

下次，如果你在鶯歌街上看到一個老頭牽著一個少年郎的手時，不要訝異，也不要懷疑。那個老的就是我，而那個年輕的，就是我的孩子、我的學生 ── 蘇彥仲。

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