今天開會時，主任針對家訪、資數招生的事情，發了一頓脾氣！
雖然針對的不是我，但是........主任也針對了我的助理老師不能進入狀況的情況......很頭大。
原先，明天開始她得一個帶班，誰知道，她竟然跑去跟主任說，她想帶我那一班..........
本來，昨天主任告訴我，再帶她一個月，小三的班級先讓另外分部的老師帶.................
結果今天開會的結果竟是，我去帶小三的班級，原因是.......我比較有經驗，帶起來比較順手。
什麼跟什麼啊？想當初我也是趕鴨子上架的耶
憑什麼我帶了快二年的班級要換她帶？說什麼我班上的學生比較乖，比較守規矩........
哇咧～她說的出口？那些規矩也是我訂出來的啊！
憑什麼她一句話，就要把我帶了二年的班級給她呢？
我告訴主任，如果要把班級讓給她，那好～我辭職好了，反正我原先就想要辭職.......
但是我答應了學生要帶他們到畢業，所以才沒辭............現在好了，沒問過我意見就決定這件事.......
真的很不尊重人。
目前帶的班級，之前就換了好幾個老師，家長也因為這個問題很擔心，家長擔心學生會不會因為
這樣常換老師，以致功課會落後或是不習慣教法。剛接班級時，我和每個家長溝通了很久，儘量
讓家長放心，也答應家長會帶他們到畢業，現在她一句話：我班上比較好帶。就讓她帶了？
拜託～我花了多少時問去了解學生，想了不少帶班的方式才找到適合他們的教學方式，現在要我
退出.........
開完會後，我和主任還有導師長關起門來討論。
導師長認為把現在小六的班級讓她帶，並不妥當，因為她沒有帶班經驗，而且明年小六的功課很
重要，給一個沒經驗的人帶，萬一成績出來，好的話～沒話講；那不好呢？家長會問，我把小孩
送到這裡，是要看到成果的，結果給家長的卻是孩子的退步，那怎麼辦？
我是認為，目前班上學生是飽和狀態，如果真想帶我班上的學生，那切一半學生出來，反正老闆
就有規定一班不能超過二十五人。況且，原先就有意再開一班小六C班，那一班就讓她帶啊！為
要答應她帶我班上呢？而且，班上學生並不喜她啊
主任問啦～為什麼？
為什麼？因為她喜歡叫學生做事情，她自己不小心弄翻了飲料，竟然叫學生幫她清理？拜託～
請她幫我影印考卷，她跑去跟數學帥哥老師聊天，考卷呢？叫學生印？搞什麼啊？反正很多啦
導師長問我，怎麼都沒說？
我要怎麼說，她三個月試用期還沒到就被disemployment，我怕出門會被謀殺....
主任就說啦～那由我來disemployment好了，其實她不能進入狀況我也很傷腦筋，而且這三個月
中，也有不少學生來跟我說她的事（os：天啊！她做了什麼讓學生告到主任那去啊！）
導師說：那就不要她帶了啊！這麼簡單.......
那現在呢？
下班時由主任去說：XXX你做到今天就好了，因為我發現你並不適合這個環境..........
我呢？雖然今天晚上還得面對她八個小時，但我沒給她好臉色看.......
坐我前面的小雅說，老師，你心情不好喔！
我說：是啊！對我不會對你們發脾氣，但要是有人逾越了我的界結....我會大開殺戒的
說完～全班轟然大笑...........
（其實班上學生都知道發生什麼事，而且啊～小雅在聯絡簿上寫了一句話：老師，加油喔！）
呵呵～看了眼淚在眼睛裡打轉，沒枉費我那麼疼她